Das unten folgende
Beispiel zeigt Ihnen wie Studenten auch bei der Beantwortung von offenen Fragen unterstützen werden können und möchte Sie anregen sich eine Variante auszudenken,
die für Ihre Lernenden brauchbar wäre. Das unten folgende Beispiel
ist keinem konkreten Unterricht entnommen sondern unspezifisches Testmaterial,
eine Evaluation ist deshalb nicht möglich.
Autor Andreas
Röllinghoff.
Suchkriterien für dieses Learning Object: Didaktik,Lernmethode,Besprechung,Offene Fragen,Selbstlerntest,Lernaktivität
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Offene Frage lassen sich normalerweise sehr schlecht per Programm verarbeiten, weil unendlich viele Varianten möglichen sind, auf die ein Programm nicht alle sinnvoll reagieren kann. Die hier angebotene Variante, bei der die Studentenantwort der Lehrerantwort einfach gegenübergestellt wird, löst dieses Dilemma. Die Lernenden können ihre Antwort selbst kontrollieren. Damit eignet sich dieser Aktivittätstyp besonders für Selbstlerntests.
Der gleiche Aktivitätstypus könnte ungemein wertvoller für das Lernen der Studierenden werden, wenn sie - an Hand des Swarthmore Makers - selbst diesen Test entwickeln würden und ihn dann den anderen Kursteilnehmern zur Überprüfung unterbreiten würden.
Die Herstellung erfolgte mit dem Swarthmore Generator 'EvalMaker' (Morror: EvalMaker) und dauerte etwa 10 Minuten. Die Einbettung in die Webseite hier, also die Kopie des Quellencodes aus der Originalseite bei Swarthmore, erfolgte mit 'WordPad' und dauerte etwa 5 Minuten.
Sie können solch eine Lernaktivität herstellen, indem Sie mit den von Ihnen vorbereiteten Fragen und Antworten
- zu dem Site von Swarthmore gehen und dort den Aktivitätsgenerator EvalMaker benützen. Folgen Sie den Anweisungen dort und notieren Sie den URL Ihre neue Lernaktivität. Schicken Sie dann Ihre Studenten zu diesem URL.
- Wenn Sie Ihre Lernaktivität in eine eigene Web-Seite einbauen wollen, dann kopieren Sie die Seite, die Sie mit dem Swarthmore-Maker hergestellt haben mit dem Menü: 'Datei' und dem Untermenü 'Speichern unter ...' auf Ihre Festplatte, zum Beispiel mit dem Dateinamen: 'MeineAkt.html'.
- Editieren Sie dann entweder diese Seite weiter, oder integrieren Sie den Inhalt dieser Seite in eine neue Seite. Im zweiten Fall öffnen Sie mit dem Programm 'WordPad' die Datei 'MeineAkt.html'
- und kopieren Sie dort im Kopfteil, der durch die Tags
- Kopieren Sie dann den Body der Datei 'MeineAkt.html' an die gewünschte Stelle in Ihrer neuen Datei. Kopieren Sie dafür mit 'WordPad' den Code nach der Zeile:
- in eine Kopie dieser Seite hier integrieren, die Sie gerade lesen. Dann können Sie das deutschsprachige Interface der Aktivität übernehmen.
- Kopieren Sie dafür die Seite, die Sie hier gerade lesen mit dem Menü: 'Datei' und dem Untermenü 'Speichern unter ...' auf Ihre Festplatte, zum Beispiel mit dem Dateinamen: 'AktiHier.html'.
- Entfernen Sie von der Seite 'AktiHier.html' mit Hilfe eines Autorenprogrammes wie Netscape, Frontpage, etc. alle unerwünschten Elemente.
- Fügen Sie dort Ihre Fragen und Antworten die Anführungszeichen ein und löschen Sie dabei den vorhandenen Text.
<head> und </heads> begrenzt ist den Code ab und einschliesslich der Zeile:
<script LANGUAGE="Javascript">
bis einschliesslich der Zeile
</script>
in Ihre neue HTML-Seite.
<body> bis zum Endtag </body>.
Öffnen Sie dann mit dem Programm 'WordPad' die Datei 'AktiHier.html' und suchen Sie dort im Headerteil nach dem Code, der auf die Zeile
"//---------------------DATA--------------------"
folgt.
"Question[1]="Was versteht man unter einer webbasierten Lernplattform?";Question[2]="Für welche Art von Unterricht eignet sich das Programm 'PowerPoint?";
Answer[1]="Ein Tool, das auf einem Webserver installiert ist und Lernmaterialien und Lernaktivitäten über das Web zugänglich macht.";Answer[2]="PowerPoint eignet sich besonders für die Unterstützung von Frontalunterricht, wie Vorträge oder Vorlesungen.";"